LECTURAS REALIZADAS

1. La Reina de Espadas de Alexander Pushkin (NT)
2. La Política (Libro I) de Aristóteles (SLF)
3. De la Revolución por los Cabellos de Una Niña de Gilbert K. Chesterton (IHL)
4. La Caída de la Casa Usher de Edgar Alan Poe (NT)
5. De la Brevedad de La Vida de Séneca (SLF)
6. La Casa Tellier (NT)
7. ¿Que es la Ilustración? de Immanuel Kant (SLF)
8. La Humillación de los Northmore de Henry James (NT)
9. Zadig de Voltaire (SLF)

OBRAS TRASCENDENTES

1. Bajo el Volcán
2. Crimen y Castigo
3. Los Hermanos Karamasov
4. Eugenia Onegín
5. David Copperfield
6. La Divina Comedia
7. Madame Bovary
8. Ciencia y Literatura (Aldous Huxley)
9. Las Cuitas (Goete)
10. El Fausto (goete)
11. Memorial del Convento (Saramago)
12. El año de la Muerte de Ricardo Reis (Saramago)

INTRODUCCIÓN A LOS ESTUDIOS LITERARIOS

Anotaciones Relevantes (Impartida por María Guadalupe Sánchez Robles)

• El concepto de arte abarca lo humano, la creación y la belleza, a través de comunicar algo. Sin el elemento de comunicación el arte no se podría considerar completo, pues como algo escondido, no tendría valor hasta que alguien lo encuentre y así eso pueda ser apreciado.
• Las Bella Artes son: La Música y la Literatura (las del tiempo); la Arquitectura, la Pintura, la Estultura, la Fotografía (las del espacio); la Danza, el Cine, el Teatro (las que combinan tiempo y espacio).

ANÁLISIS VALORATIVO DE TEXTOS

Anotaciones Relevantes (Impartida por Gabino Cárdenas Olivares)

• El concepto de Texto, viene del latín TEXTUS que significa Tejer, por lo que el concepto Textil está más ligado a la literatura d elo que parece. Ya que al momento de crear un texto, éste se teje a través de símbolos (lenguaje) e ideas.
• El hypertexto (no en el concepto moderno) se refiere a toda aquella información previa a un tema que el lector tiene al momento de leer un texto.
• La Hermenéutica es la interpretación del texto.
• Un símbolo es lo que uno, un diábolo es lo que separa.
• Todo símbolo es un signo, pero no todo signo es un símbolo.
• Los símbolos crean realidades y están cargados de sentiemiento y afecto.
• Una clasificación de los tipos de texto es: cíentíficos, informativos, periodísticos, humanístivos, didácticos, publicitarios, pragmáticos y de entretenimiento.

INTEGRACIÓN DE HABILIDADES LECTORAS

Anotaciones Relevantes (Impartida por Roberto Herrera Gallardo)

• El proceso de la lectura existe dentro de un concepto, cuyo nucleo se basa en el modelo básico de la comunicación.
• Existe un emisor (el autor), un receptor (el lector) y un canal con mensaje (el texto). Pero la naturaleza de leer hace que el diálogo suceda de manera interna con el lector.
• El mensaje vienen en un código, en este caso lenguaje, que es un sistema de signos que combinado con reglas permite la comunicación.
• Este lenguaje debe tener un grado de convencialización, diacrónica y sincrónica, para que sea entendido por el receptor.
• El testo, por parte del autor, posee una intencionalidad, tonalidad y funcionalidad.

SEMINARIO DE LITERATURA Y FILOSOFIA

Anotaciones Relevantes (Impartido por Ma. de Jesús Hernández Herrera)

La REFLEXIÓN es una actividad olvidada, ya que actualmente muchos filósofos carecen del hábito de una reflexión profunda, la cual es clave en la calidad de los trabajos. El rigos y la disciplina que uno debe poner al trabajo de la filosofía (y de la literatura) está ligado en gran medida a esta actividad.

Los CUESTIONAMIENTOS son el elemento sin el cual no existirían ni la investigación literaria ni filosófica. Esto no se refiere a preguntas de orden banal, sino a cuestiones inteligentes y metafísicas.

PLATÓN:

• Escribió diálogos, un género literario del que los filósofos griegos establecen la prosa y el verso. Definió un estado natucal con los valores cardinales de justicia, belleza, temperanza, valor y coraje.

ARISTÓTELES:

• Define a un animal político, como un individuo no aislado y autónomo.
• La ciudad se establece si existe la naturaleza que se caracteriza porque no hay leyes y existe la fuera de cada individuo. Cuando aparecen las leyes se abandona la fuerza bruta y los vicios temporales del hombre.
• Los animales tienen un sonido, mientras que el ser humano posee una voz y un sonido: "la palabra" (La Sología y Los animales ó La Historia de los Animales)
• Podemos ser y existir si existe la palabra.
• La prosa y el verso existen si la palabra está a nuestro servicio.
• Para Aristóteles un esclavo es el hombre que no se pertenece a si mismo.
• La capacidad de vivir aunados a otros individuos, y conocer al otro como un animal político se puede definir como un concepto inicial de la tolerancia.

SÉNECA:

• Definió la felicidad como alcanzable a través de la virtud, ajena a la busqueda del placer. Como quién se gobierna con la razón.
• Define "la virtud" como aquello que no es mundano, sino una búsqueda de libertad interior, una libertad espiritual y existencial.
• Se puede ser feliz viviendo de acuerdo a la naturaleza y a su naturaleza propia.
• Para Séneca un ser espiritual es capaz de comportarse inquebrantablemente ante el mal, y así se es feliz. Es decir, que el individuo no cambie siempre ante cualquier "peripecia" que le pueda ocurrir.
• ¿En la actualidad se puede vivir una felicidad en términos senequianos?

Otros autores nombrados: LOCKE, HOBBT, MONTEQUIEU, BODIN, MAQUIAVELO.

NARRATIVA EN TALLER

Anotaciones Relevantes (Impartida por César López Cuadras):

• La literatura es una forma de entender la condición humana y sus pasiones.
• La pasión humana se compone del deseo contrapuesto de la moral y la ética.
• Al deseo nada lo puede detener; la moral es un mandato aprendido o impuesto; la ética es una responsabilidad personal.
• Cada lector tiene una percepción individual de la obra.
• El arte es una onda expansiva a través del tiempo.
• Nadie puede enseñar a escribir a nadie.
• Al crear todos parten del caos, sobre eso se crea un orden.
• Generalmente los cuentos se basan en el desarrollo argumental, por encima de los personajes, las novelas por el contrario se enfocan en el desarrollo de los personajes a través de los argumentos.
• Las grandes novelas son tran grandes como sus personajes.
• La poética es la forma en la que el creador ordena el caos en una forma estructurada.
• La literatura no usa lenguaje denotativo, sino conotativo,
• El autor puede tener una intención, pero el lector lo interpretará con base en sus sentidos asociados.
• El lado "irracional" de las personas es la fuente de la creación artística, ya que contiene la imaginación, intuición y la sensibilidad.
• Algunos elementos de la creación narrativa son el tono, la voz narrativa, los planos, el halo de misterio y lo que no se dice.